不许娱乐

“你又在打游戏，不学好。”这就是某些家长看到孩子玩游戏或者看游戏视频时的第一反应。打游戏=不学好，这只是更大等式的一小部分。在这些中等眼里，打游戏/看课外书/看动漫/课余时间出去玩/和同学打球=不学好=摆烂=不努力，哪怕孩子已经上了大学，哪怕孩子是在假期，也依然没有娱乐的权利。对于这些家长，内卷是人生不可动摇的信条，不仅 PUA 自己也 PUA 孩子，甚至还能自我感动式地说出“我都是为你好”“等你走上社会就知道了”。孩子从小就生活在极端焦虑的环境之中，一言一行都必须符合条条框框的规矩，得不到休息和娱乐的时间。这种违反人性的教育目的就是获得应试的成功，孩子不是人，是考出高分的工具，他没有娱乐的权利，没有休息的权利，每一次玩游戏或者看书都害怕被抓住，久而久之演化成了彻头彻尾的负罪感。他不敢娱乐，不敢告诉别人自己很累，不敢说自己不想得到成功。即使获得了解脱枷锁的机会，也多半会因为习得性无助而不敢去尝试。

这就是中国式教育，江苏家庭的真实生活状况。每一个人都生活在彻底的焦虑之中，害怕自己无法保持现有的生活，希冀自己的孩子能实现阶级跃升。然而教育的晋升通道从来都是有限的，所有人只能拼命地内卷，造就了地狱式的教育景观。这里是最残酷的世界，我可怜我自己